民生是人民幸福之基、社会和谐之本。2025年，哈巴格希街道秉持“民生为大”理念，持之以恒、久久为功，一步步推动社区更新和居民生活品质提升，让民生理念通过这些“关键小事”落地生根。现将2025年哈巴格希街道民生实事项目进行集中展播，亮成效、晒成果，以实干筑牢幸福基石！

一、锚定需求：民生服务交出硬核“答卷”

作为聚焦儿童成长与家庭关切的民生工程，和美学堂项目以“全龄覆盖、多元供给、精准服务”为核心，截至目前已构建起覆盖3-13岁儿童的立体化服务体系，用扎实数据诠释民生温度：

（一）素质教育赋能。为8-13岁儿童开设硬笔书法、美术、魔方、科学实验、乒乓球等多元课程，累计开展136 场（次），其中硬笔书法、魔方、科学实验课各28节，美术课25节，乒乓球课27节，实现艺术启蒙、科学探索与体育锻炼的全面覆盖，惠及辖区数百名儿童的课余生活。

（二）文化传承浸润。开展了非遗传承小组活动5场、家庭教育活动1场，共计6场（次）特色服务，让传统技艺与科学育儿理念走进社区，在实践体验中强化文化认同、搭建亲子沟通桥梁。

（三）托管服务兜底。针对双职工家庭看护难题，为3-8岁儿童提供暑假工作日托幼服务35天，配套绘本阅读、创意手工等益智活动50场（次）；同步为8-13岁儿童提供35天暑假托管服务，通过作业辅导、思维对决等50场（次）活动，实现“看护有保障、成长不缺位”的双重目标。

二、价值升维：从民生实事到基层治理的多元赋能

和美学堂项目的深层意义，早已超越单纯的服务供给，成为推动“儿童成长、家庭减负、社区和谐”的基层治理创新实践：

（一）破解民生痛点，筑牢幸福底线。项目精准回应“课后服务不足、假期看护难、素质教育资源不均”三大民生关切，35天全时段托管与242场（次）特色活动，有效缓解了双职工家庭育儿压力，让家长“上班放心、孩子舒心”，以“小切口”服务 “大民生”，夯实社区幸福根基。

（二）赋能全面成长，培育时代新人。从科学实验课的创新思维培养，到非遗活动的文化基因传承，再到乒乓球课的体育精神塑造，项目构建起“素质提升+文化浸润+习惯养成”的三维育人体系，不仅提升儿童综合素养，更通过家庭教育活动搭建家校社协同育人桥梁，助力青少年全面发展。

（三）活社区生态，构建共治格局。项目以儿童服务为纽带，推动居民参与社区公共事务，形成“儿童受益、家庭参与、社区共建”的良性循环。通过集中式托管与分散式课程相结合的模式，既盘活社区公共空间资源，又凝聚起邻里互助、共建共享的社区氛围，为基层治理注入动能，呼应了“儿童成长+社区共赢”的治理新生态理念。

三、深远意义：以和美之力绘就民生幸福长卷

（一）从“兜底保障”到“品质提升”。不仅解决“看护难”的基本需求，更通过非遗传承、科学实验等高质量服务，让社区成为素质教育的重要阵地，缩小社区与家校间的教育资源差距。

（二）从“个体服务”到“文化传承”。将非遗教育融入社区服务，让传统技艺在青少年中落地生根，既抵御文化同质化趋势，又增强社区文化凝聚力，为文化自信培育注入基层力量。

（三）从“单一服务”到“生态构建”。项目构建的“托管+课程+传承+陪伴”服务闭环，推动形成“政府主导、社区实施、家庭参与”的关爱格局，为未成年人保护与基层治理现代化提供了可复制、可推广的实践样本，让“和美”理念渗透到每一个家庭的幸福日常中。

在后续的项目里，我们精心谋划，将陆续组织开展“儿童烹饪小组”“儿童‘五防’小组”、寒假公益课程以及寒假幼儿与儿童托管等丰富活动。“和美学堂”项目的实践，有力地证实了民生实事不仅要回应民众的“急难愁盼”问题，更需着眼于社区长远发展。其为未成年人保护、文化传承以及基层治理现代化提供了可复制推广的范例，使“和美”理念在社区扎根、在家庭中浸润，持续为增进民生幸福增添助力。